“如果我们跑了，一辈子都会受到良心的拷问”
——访英模团成员映秀小学教师董雪峰

　　新华网北京６月２２日电（记者 杨维汉）师爱定格在生死瞬间。勇救学生献身的数学老师张米亚、美术老师连蓉；失去亲人还全力组织抢救学生的校长谭国强、四年级班主任苏成刚……构成了抗震救灾英模事迹报告团成员、映秀小学教师董雪峰报告的核心内容。

　　“老师对学生是有责任的。当时现场很多孩子在哭喊。如果那个时候，我们当老师的真的跑了、撤了，我们一辈子都会受到良心的拷问，内心的谴责。老师保护学生、救学生是本能，我们当时心里就是这么想的。”董雪峰老师在巡回报告的一路上对记者吐露着心声，“映秀小学老师们大都失去了亲人，或许当时找一找就可以把家人救出来，但每个人都在努力救孩子。”

　　“同学和老师朝夕相处。大难当头，老师怎么能舍弃学生！我到医院看望学生时还鼓励他们，说等他们回来上课！”学生们让参加报告团的董老师一直牵挂。

　　映秀小学有１０多名老师集中在成都的一所大学里，还有的老师住在亲友家里。从大灾中走过来的映秀小学老师们团结得更加紧密，大家相互之间已经超越了普通同事关系。董老师说，谭校长告诉我们：“老师必须在一起，我们一起从大灾大难里走出来，不能散了！如果散了，就是我们第二次生离死别。”

　　董老师至今还在为即将完成的教学科研课题深深遗憾。“《映秀小学校本资源开发与运用研究》的阿坝州教育课题，我们学校已经实践研究３年了。我是这个课题的负责人。原本今年９月就可以截题了。教育专家会对我们学校３年的研究成果进行认定、推广。这个课题是全校老师共同的教学科研结晶。我们共同努力了３年，编制了１４７篇课件教材，２本课堂实录集，论文集已经写了４本。现在论文和资料都没有了，老师和学生的作品都没了。地震把所有老师的心血毁于一旦。”他说。

　　“映秀的一切历历在目。大地震把我的生活工作已经完全打碎了！但是我的生活和事业都是在那里。我的根在那里。我的心还在映秀。”虽然难过，可难掩从教１６年的董老师对映秀的深深眷恋。

　　“伤心之地，矛盾心理。”在灾难中失去妻子、儿子和母亲的董雪峰用８个字概括了他的心境。“我妻子曾经说过，在映秀生活很有劲儿。５月１２日那天中午，我们全家吃了炒土豆片、素豆腐。当时冰箱里还有一块肉，我和妻子想晚饭的时候吃炖肉，可是她和儿子这一走，连肉也没有吃上。”

　　谭校长打来了电话，“这两天有消息说，映秀小学的老师和学生要到广东去工作生活一段时间。”

　　“你去哪里，我就跟你到哪里。希望我们还能回映秀。”电话这头的董雪峰老师说。

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